Людмила Ященко
Ludmiła Jaszczenko
Ященко Людмила Вадимівна, Клінічний Психолог, Нейропсихолог, Сертифікований Сенсорний Терапевт PSTIS SI (Польща). Засновник Та Керівник Дитячого Корекційного Центру "FamilyHub" У Боярці Київської Області, Україна.
Psycholog Kliniczny, Neuropsycholog, Certyfikowany Terapeuta Integracji Sensorycznej PSTIS SI. Założycielka i Kierownik Dziecięcego Centrum Korekcyjnego „FamilyHub” W Bojarce W Obwodzie Kijowskim (Ukraina).
Діти:
Діагностика та корекція емоційних станів
Поведінкові порушення
Страхи, тривожні стани, розлади сну
Порушення прив’язаності
Психологічний закреп
Затримка (запуск) мовлення, розвиток розуміння мовлення
Порушення обробки сенсорних відчуттів (сенсорна інтеграція): діагностика та корекція
Діагностика порушеннь уваги, пам’яті та мислення, корекція
Агресія та аутоагресія
Робота з шоковою травмою у новонароджених (втрата матері, «завмирання» матері під час шокового стану)
Нейропсихологічна діагностика та корекція дітей від 4 до 9 років
Діагностика та корекція розладів аутистичного спектру
Корекційна робота з дітьми з аутизмом, синдромом Дауна, синдромом дефіциту уваги та гіперактивності, затримкою розвитку, затримкою мовлення, ДЦП, олігофренією, іншими нозологіями.
Дорослі та підлітки:
Кризове консультування
Психологічна допомога при симптомах ПТСР
Низька самооцінка
Кордони
Дитячо-батьківські відносини
___________________________________
Obszary pracy z dziećmi:
diagnostyka i korekcja stanów emocjonalnych;
zaburzenia behawioralne;
lęki, niepokój, zaburzenia snu;
zaburzenia więzi;
zaparcia psychiczne;
opóźnienie (rozpoczęcie) rozwoju mowy, rozwój rozumienia mowy;
zaburzenia przetwarzania sensorycznego (integracja sensoryczna): diagnostyka i korekcja;
diagnostyka zaburzeń uwagi, pamięci i myślenia, korekcja;
agresja i autoagresja;
praca z urazem szokowym u noworodków (utrata matki, „otępienie” matki w stanie szoku);
diagnostyka neuropsychologiczna i korekcja dzieci w wieku od 4 do 9 lat;
diagnostyka i korekcja zaburzeń ze spektrum autyzmu;
praca korekcyjna z dziećmi z autyzmem, zespołem Downa, zespołem nadpobudliwości psychoruchowej i z deficytem uwagi, opóźnieniem rozwoju, opóźnieniem mowy, porażeniem mózgowym, niepełnosprawnością intelektualną, innymi nozologiami.
Obszary pracy z dorosłymi:
relacje dziecko-rodzic;
stany zaniepokojenia;
niska samoocena;
granice;
Przed pierwszym spotkaniem:
- Umawianie wizyty i płatność (przelewy24) odbywają się online za pomocą kalendarza w dole strony.
- Po zarezerwowaniu masz 6h na opłacenie rezerwacji (po tym czasie zostanie anulowana i musisz zacząć od nowa).
- Z menu wybierasz usługę, która Cię interesuje.
- Gdy zamawiasz pakiet kilku spotkań nie musisz płacić od razu za wszystkie. Na dwa dni przed każdym spotkaniem na Twojego maila przyjdzie link do płatności, który wygaśnie po 12 h i rezerwacja zostanie automatycznie anulowana.
- Samodzielnie anulować spotkanie możesz najpóźniej 24 h przed wizytą – później jest to już niemożliwe.
Termin był zabukowany i przeznaczony specjalnie dla Ciebie, a w to miejsce specjalista nie może już nikogo przyjąć.
Jest to standardowa praktyka w gabinetach. - Jeśli masz jakiekolwiek pytania – zadzwoń 535206306.
Do zobaczenia na miejscu!
Gdy przychodzisz z dzieckiem:
- Jeśli przychodzisz w sprawie dziecka wybierz z menu: wstępna sesja z rodzicem (trwa ona 90 min.) Jej celem jest zebranie dokładnego wywiadu. Na to spotkanie przychodzą tylko rodzice – wyjątkiem jest spotkanie u Marty Kelly, do której przychodzicie wspólnie z nastolatkiem.
- Możesz przynieść dokumenty lub badania z poradni, które wydają Ci się istotne dla sprawy.
- Podczas spotkania terapeuta/psycholog będzie chciał się dowiedzieć z jakim wyzwaniem przychodzisz.
– Czasami potrzeba więcej spotkań, by to zrobić (od 1-3), ale te późniejsze trwają już 50 min.
– Zazwyczaj po spotkaniu z rodzicami, specjalista zaprasza dziecko, by je poznać.
– Po wizycie dziecka ustalicie cele i dalszy tok postępowania.
– Umawianie kolejnych spotkań także odbywa się przez tę stronę. Specjalista wyjaśni Ci jak to zrobi
WESPRZYJ NAS >